信息技术与中职语文整合的教学策略 |
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引用本文: | 钟铁城.信息技术与中职语文整合的教学策略[J].教育信息技术,2006(7):42-43. |
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作者姓名: | 钟铁城 |
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作者单位: | 广东省佛山市南海区桂城职业技术学校 |
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摘 要: | 教学策略在语文教学系统设计和最优化过程中有着非常重要的地位,信息技术与中职语文整合过程中,教学策略的选择和制定不仅是优化教学过程和提高教学效率的重要环节,而且也是信息技术与课程整合能够顺利进行的重要保证。《语文课程标准》提出:教学应遵循学生的身心发展规律和语文学习规律,选择不同的教学策略。
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关 键 词: | 教学策略 语文教学 信息技术 课程整合 中职 最优化过程 系统设计 教学效率 教学过程 学习规律 |
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