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| 少年田径积极性训练系列——十种方法50例练习 | |
| 引用本文： | 陈学亮.少年田径积极性训练系列——十种方法50例练习[J].浙江体育科学,1988(2). |
| 作者姓名： | 陈学亮 |
| 作者单位： | 金华市体育业余学校 |
| 摘 要： | 当代田径运动训练特点是越来越重视早期专门化训练。专项、付项、专项身体素质和一般身体素质是少年训练结构的四大主要层次,围绕专项进行全面训练是这些层次的中心。为了适应少年永久性的身心特征,还需建立新的调节层次的训练系列,带有游戏性、娱乐性和竞赛性的练习手段,辅之于主要层次。把握住田径项目的共性是本系列的原则,趣味性是本系列的特征,速率快和节奏强是本系列的表现形式。目的是使少年在欢快活动中掌握多种运动的基本技能和建立多种条件反射,最终对提高运动水平产生正效应。本文任务是在少年训练方法理论研究领域中,配合完成《田径教学训练大纲》中, |
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