我怎样培养学生识简谱的能力 |
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引用本文: | 吴传玺.我怎样培养学生识简谱的能力[J].四川教育,1982(1). |
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作者姓名: | 吴传玺 |
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摘 要: | 小学音乐教学,要重视培养学生的独立识谱能力。由于小学生好动,控制能力差,要完成这一教学任务,不仅要组织丰富的教学内容,还要运用多种教学方法,尽可能使抽象概念直观化,枯燥理论趣味化,充分调动学生学习的积极性。一、从低年级开始,就要抓好基础知识教学。我根据低年级儿童的特点,采用了两种教学方法:一是用绒贴“音阶山”,让儿童在游戏中获得知识。如“熊兔登
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