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| 《我是什么》教案 | |
| 引用本文： | 曾敏.《我是什么》教案[J].小学语文教学,2002(1):20-21. |
| 作者姓名： | 曾敏 |
| 作者单位： | 贵州省贵阳市南明区甲秀小学 |
| 摘 要： | 教学目标 :1.学会本课 10个生字 ,认识 6个生字。2 .能正确读写要求学会的词语。3.正确、流利地朗读课文。4 .知道水在一定条件下会变成汽、云、雨、冰雹和雪 ,了解水既能给人们带来好处 ,也能给人们带来灾害。教学重点 :1.学会本课 10个生字。2 .指导学生朗读课文 ,通过读文让学生知道水在一定条件下会变成汽、云、雨、冰雹和雪。教学时数 :两课时。教具准备 :课件、电脑。教学课时 :两课时。第一课时一、初读课文 ,感知课文内容1.学生自由读课文 ,一边读一边勾画生字 ,借助拼音读准字音。2 .老师检查学生认读生字的情况 ,纠正读音 ,着重指… |
| 关 键 词： | 《我是什么》 小学 语文教学 教案 教学目标 课文朗读 |
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