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浅析高职高专院校大学英语分级教学理论与实践研究
引用本文:闫丽颖.浅析高职高专院校大学英语分级教学理论与实践研究[J].中国科教创新导刊,2012(31):99-100.
作者姓名:闫丽颖
作者单位:内蒙古农业大学职业技术学院 内蒙古包头 014109
基金项目:内蒙古农业大学职业技术学院2012年教育教学改革研究项目.
摘    要:本文结合大学英语分级教学的内涵和理论依据,提出了在大学英语教学改革中,高职高专院校实行分级教学的必要性,模式构建,旨在倡导分级教学,进一步提高大学英语教学水平,深化大学英语教学改革.

关 键 词:分级教学  模式构建  教学水平  教学改革
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