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| 基于人文教育的高中英语教学设计实例与解析——以外研版高中英语教材第四册Module 1 Life in the Future为例 | |
| 引用本文： | 冀盈.基于人文教育的高中英语教学设计实例与解析——以外研版高中英语教材第四册Module 1 Life in the Future为例[J].中国校外教育(理论),2014(33):63+84. |
| 作者姓名： | 冀盈 |
| 作者单位： | 黑龙江省教育学院 |
| 基金项目： | 中国教育学会外语教学专业委员会“十二五”规划重点课题阶段性成果;课题编号:NAFLE0112001 |
| 摘 要： | 《普通高中英语课程标准》指出,英语课程的学习是学生磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。从外研版高中英语教材一个模块的教学设计入手,以四课时的教学设计为例,探析如何在高中英语教学中实施人文教育,培养学生的人文素养。 |
| 关 键 词： | 人文教育 高中英语 教学设计 实例 解析 |
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