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| 让阅读走进中学历史课堂 | |
| 引用本文： | 杨洁.让阅读走进中学历史课堂[J].教学月刊(中学下旬版),2007(7):59-60. |
| 作者姓名： | 杨洁 |
| 作者单位： | 湖州市第一中学,浙江湖州313000 |
| 摘 要： | 联合国教科文组织在《学会生存》一书中提出：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎么学习的人。”现代教育提倡从学会到会学，提倡“终身教育”，就是要培养学生的自学能力。创新心理学的研究表明，自学能力对于人的未来具有头等重要的意义，是各种能力中最重要的能力。而阅读是自学的主要形式，自学能力的核心是阅读能力。 |
| 关 键 词： | 阅读能力 历史课堂 《学会生存》 联合国教科文组织 自学能力 中学 现代教育 终身教育 |
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