两套高考数学试题比较:人文视角 |
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引用本文: | 钟振华.两套高考数学试题比较:人文视角[J].中学教研,2004(5):46-48. |
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作者姓名: | 钟振华 |
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作者单位: | 浙江温岭市新河中学317502 |
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摘 要: | 多年来,数学高考命题一直在探索如何在整卷及每一道具体的试题中考查数学的人文价值.数学高考卷在执行《考试说明》的各项规定中,对数学人文价值的考查内涵主要包括:对数学情感、态度、价值观等个性品质的考查;对实践第一、运动变化、对立统一等观点的考查;对理论与实践、形式和内容、
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关 键 词: | 高考 数学 试题分析 比较研究 人文价值 2003年 全国卷 新课程卷 |
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