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培养学生发散思维 多角度立意写作文——从2006年高考作文谈高中作文教学
引用本文:
吴丽华.培养学生发散思维 多角度立意写作文——从2006年高考作文谈高中作文教学[J].华夏少年(简快作文 ),2006(7).
作者姓名:
吴丽华
作者单位:
海南海口市灵山中学
摘 要:
近年来,高考作文越来越显现出开放性、多样性和创新性,在文体、选材、立意等方面给予学生广阔的自由空间,学生可以打破传统作文思维的拘束,尽情发挥,充分展示自己的理性思考和个人顿悟。发散思
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