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| 高校创业课程的特点及教学改革 | |
| 引用本文： | 董青春,董志霞.高校创业课程的特点及教学改革[J].创新与创业教育,2012(1):58-60. |
| 作者姓名： | 董青春 董志霞 |
| 作者单位： | 北京航空航天大学创业管理培训学院,北京100191 |
| 摘 要： | 开展创业课程是高校实施创业教育、培养创新创业型人才的有效途径。创业课程具有综合性、实践性、建构性的特点。高校创业课程的教学方面存在着教学过程简化、教学方法陈旧、实践教学缺位这些弊端，而这些问题与创业课程本身所具有的特性相悖。针对这些问题，提出了创业教育与专业教育相结合、采用参与式教学方法、大力开展实践教学的改革建议。 |
| 关 键 词： | 创业教育 创业课程 专业教育 教学改革 |
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