具有河海特色的创业教育课程体系构建——基于河海大学现状的粗浅思考 |
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引用本文: | 吴楠.具有河海特色的创业教育课程体系构建——基于河海大学现状的粗浅思考[J].创新与创业教育,2012(4):51-57. |
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作者姓名: | 吴楠 |
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作者单位: | 河海大学公共管理学院,江苏南京211100 |
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基金项目: | 江苏省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题“高校创新创业人才培养与创业教育课程设置研究”(ZZKT09140) |
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摘 要: | 针对中国特殊的国情及我国高校的现状,我国高校进行的创业教育应当是针对未来人才设定"创业遗传代码"的发展性教育理念。在"一个理念,两个特色,三个体系,四百工程"的基础上,结合河海大学创业教育现状,借鉴江苏省部分高校创业教育的宝贵经验,构建出分层次、分专业、分角度、分类型的河海大学创业教育的课程体系。
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关 键 词: | 创业教育 课程模式 四百工程 河海大学 |
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