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具有河海特色的创业教育课程体系构建——基于河海大学现状的粗浅思考
引用本文:吴楠.具有河海特色的创业教育课程体系构建——基于河海大学现状的粗浅思考[J].创新与创业教育,2012(4):51-57.
作者姓名:吴楠
作者单位:河海大学公共管理学院,江苏南京211100
基金项目:江苏省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题“高校创新创业人才培养与创业教育课程设置研究”(ZZKT09140)
摘    要:针对中国特殊的国情及我国高校的现状,我国高校进行的创业教育应当是针对未来人才设定"创业遗传代码"的发展性教育理念。在"一个理念,两个特色,三个体系,四百工程"的基础上,结合河海大学创业教育现状,借鉴江苏省部分高校创业教育的宝贵经验,构建出分层次、分专业、分角度、分类型的河海大学创业教育的课程体系。

关 键 词:创业教育  课程模式  四百工程  河海大学
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