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| 大学生心理健康教育研究 | |
| 引用本文： | 康新昌.大学生心理健康教育研究[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2009,32(4):118-119. |
| 作者姓名： | 康新昌 |
| 作者单位： | 渤海大学,文理学院,辽宁,锦州,121000 |
| 基金项目： | 辽宁省教育厅教育规划项目 |
| 摘 要： | 一、心理健康与大学生心理健康标准1．心理健康的内涵。关于健康，联合国世界卫生组织所下的定义是：“健康不仅是指没有疾病或不正常的现象存在，还指每个人在生理方面、心理方面以及社会行为方面能保持最佳、最高的状况。”由此可见，身心健康状况平衡、情感理智和谐是一个健康人所必须具备的条件。而心理健康则是指：不仅没有心理疾病或变态，而且在个人身体上、心理上以及社会行为上均能保持最高、最佳的状态。 |
| 关 键 词： | 大学生心理健康 教育研究 心理健康标准 世界卫生组织 身心健康状况 社会行为 心理疾病 联合国 |
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