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关于高校太极拳教学中若干问题的探讨
引用本文:晏心平.关于高校太极拳教学中若干问题的探讨[J].考试周刊,2011(54):162-163.
作者姓名:晏心平
作者单位:湖北经济学院体育系,湖北武汉,430205
摘    要:太极拳教学是对太极拳动作的认识活动过程,在这一认识过程中设置明确的具有层次性的教学目标,将有利于主体对太极拳动作的认识。同时认识的观念化,有助于人们对动作要领、规格和方法的把握,使动作规范化。认识活动由观念化向意念化的转化,将促进学生对动作内在"神"的把握。

关 键 词:高校太极拳教学  目标设置  观念化  意念化
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