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| 乳山市第二实验小学创新校本培训方式 倾力打造“家、校、社”三位一体教育网络 | |
| 引用本文： | 韩华.乳山市第二实验小学创新校本培训方式 倾力打造“家、校、社”三位一体教育网络[J].教育,2014(29):61. |
| 作者姓名： | 韩华 |
| 作者单位： | 山东省乳山市第二实验小学 |
| 摘 要： | 针对当前家庭教育和社会教育迷失,学校教育部分功能缺失的现状,乳山市第二实验小学于新学年启动了“家、校、社三位一体培训方案”,力求从大处着眼,小处着手,共同促进学生良好道德品质的形成和身心健康发展。学校邀请国内传统文化教学团队中的精英人士到校,以“依托传统文化,塑造博雅人生”为切入点,每月精心规划一期不同主题、形式灵活的培训活动,从而引领、规范家长和教师的教育行为,提升教育教学质量。目前,学校已圆满完成了两次培训,一是分两次组织全体家长聆听了《根深才能叶茂渊源才能流长》专题讲 |
| 关 键 词： | 校本培训 道德品质 学校教育 培训方案 教育工程 叶茂 精英人士 教学质量 家庭教育 大处着眼 |
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