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教育研究中整合质化研究与量化研究范式探析
引用本文:李勇.教育研究中整合质化研究与量化研究范式探析[J].宜宾学院学报,2007,7(9):110-112.
作者姓名:李勇
作者单位:安顺学院,教育行政管理系,贵州,安顺,561000
摘    要:质化研究 (qualitative research)与量化研究(quantitative research)是教育研究领域中的两大基本研究范式且各具特色.在教育研究中为了从不同的层面和角度对同一问题进行探讨,提高研究结果的准确性与有效性,需要将质化研究范式与量化研究范式结合起来才能达到.

关 键 词:范式  教育研究  质化研究  量化研究  统一
文章编号:1671-5365(2007)09-0110-03
修稿时间:2007年4月27日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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