新课程环境下高中数学思想的渗透研究 |
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引用本文: | 罗意.新课程环境下高中数学思想的渗透研究[J].时代教育,2013(10):137. |
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作者姓名: | 罗意 |
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作者单位: | 重庆三峡学院 |
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摘 要: | 在新课标的改革下,高中教学内容在新课程环境的影响下也发生质的飞跃,新的课程安排不仅仅要求教师注重教学知识的传播,更应注重教学思想的创新教学。如何才能学好高中数学,需要对高中数学思想进行引导,真正做到掌握教学的核心思想,才是学好高中数学的关键。因此,在新课标的改革前提下,做好高中教学思想的参透研究至关重要!
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关 键 词: | 新课程 环境下 高中思想 渗透研究 培养能力 |
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