建立新的用人机制 优化教师资源配置 |
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摘 要: | 近年来,随着素质教育的全面推进和人民群众对优质教育需求的日益提高,原有的师资队伍面临着严峻的挑战。区域性教职工编制失衡、学校分布与学科结构不合理、学校管理滞后等矛盾日渐突出,制约了我县素质教育整体水平的提高。仅县城及周边的4个乡镇,超编教职工达216人,而边远乡镇59所中小学累计缺编506人,缺编最多的达62人;语文、数学、英语、音体美、计算机等基础学科教师不足;用人制度僵化,严重影响着教师的工作积极性。
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关 键 词: | 用人机制 教师资源配置 素质教育 优质教育 教职工编制 重庆 梁平县 中小学 |
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