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| 杨慧莉：导师的引领与帮助使我树立了坚定的教育信念 | |
| 引用本文： | 张嵘.杨慧莉：导师的引领与帮助使我树立了坚定的教育信念[J].天津教育,2014(23):94-95. |
| 作者姓名： | 张嵘 |
| 作者单位： | 《天津教育》编辑部 |
| 摘 要： | 请您介绍在小学语文教学中可以开展哪些“写的拓展性练习”，提高学生的语用能力？ |
| 关 键 词： | 教育信念 导师 小学语文教学 语用能力 拓展性 学生 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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