在小学数学课堂教学中渗透心理健康教育策略初探 |
| |
引用本文: | 胡继凯.在小学数学课堂教学中渗透心理健康教育策略初探[J].教育教学论坛,2012(28):261-262. |
| |
作者姓名: | 胡继凯 |
| |
作者单位: | 江苏省泗洪县青阳小学 |
| |
摘 要: | 小学生的健康成长,包括心理上的健康。拥有良好的健康心理,对于小学生的学习和智力的开发都起到主推作用。学生素质的提高源于教师在课堂教学中,通过学科与心理健康教育的有机整合。在良好的心理指导下,教师为学生营造一种和谐愉快的学习氛围,可以排除学生学习上的心理困扰,优化课堂的学习效果。
|
关 键 词: | 小学数学 课堂教学 心理健康 教育方法 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|