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| 直觉、形象思维方式与科学认识的飞跃 | |
| 引用本文： | 饶浩.直觉、形象思维方式与科学认识的飞跃[J].教育科学,1996(3). |
| 作者姓名： | 饶浩 |
| 摘 要： | 在自然科学研究和教学中,从感性上升到理性认识的飞跃,人们往往只强调经历逻辑思维方式。其实,许多现代科学大师是很强调直觉和形象思维方式的。二十世纪科学巨匠爱因斯坦公开申明他的方法论是:“我相信直觉和灵感。”①“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。”②(想象是形象思维中最重要的心理活动)爱因斯坦还曾高度赞 |
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