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军械维修专业“行动导向”教学条件建设研究
引用本文:刘威,薛雪东,成坎.军械维修专业“行动导向”教学条件建设研究[J].科技风,2015(1):200.
作者姓名:刘威  薛雪东  成坎
作者单位:武汉军械士官学校,湖北武汉,430075
摘    要:落实习主席和军委实战化的强军要求,适应装备保障体制和保障力量调整改革要求,深入理解"行动导向"教学模式内涵,密切联系部队一线工作实际,提出军械维修专业"行动导向"教学条件建设的内容,并针对专业特点,重点分析硬件、软件、教材三方面条件建设的方法和要点。

关 键 词:军械士官  维修保障  行动导向  教学条件
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