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| 高校思想政治理论课专题教学的研究 | |
| 引用本文： | 杨荣.高校思想政治理论课专题教学的研究[J].吉林广播电视大学学报,2012(11):82-83. |
| 作者姓名： | 杨荣 |
| 作者单位： | 安徽省淮南师范学院,安徽淮南,232038 |
| 摘 要： | 高校思想政治理论课是对大学生进行马克思主义立场、观点、方法教育的主渠道和主阵地,提高思想政治理论课针对性和实效性的关键,就是教学方法的改革和创新。实施专题教学,是高校思想政治理论课教育教学目标的需要,是增强高校思想政治理论课针对性、实效性和感染力的需要。专题教学可以解决高校思想政治理论课教育教学过程中的诸多矛盾,可以促进教师的专业能力、学生的创新能力发展。专题教学可从课堂教学专题化、实践教学专题化、教学团队专题化等三方面入手,建构立体式的专题教学体系。 |
| 关 键 词： | 高校思想政治理论课 专题教学 针对性 实效性 |
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