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| 英语课堂中的语境任务教学 | |
| 引用本文： | 吴秀琴.英语课堂中的语境任务教学[J].中国基础教育研究,2007,3(8):79-81. |
| 作者姓名： | 吴秀琴 |
| 作者单位： | 福建省明溪县教师进修学校,明溪365200 |
| 摘 要： | 语言教学的根本任务是培养学生的语言运用能力，而语言运用能力不可能在真空里进行，它必须发生在一定的场合里，即我们所说的语境。语境任务教学就是在课堂教学中以“语境为铺垫、以任务为中心”设计教学过程，教师将学生置于有交际的语境里，培养他们在具体的语境中有效运用任务进行英语交际的能力。现行的中学英语教材在这方面做了有益的安排：即教材以“情景、话题”为主线编排教学内容，在具体的语境中呈现教学内容。因此，在英语教学中，有意识地利用教材中蕴含的各种语境，培养学生正确理解语言和运用语言的能力， |
| 关 键 词： | 任务教学 语境 英语课堂 语言运用能力 英语教材 英语交际 教学内容 语言教学 |
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