一境一课:单元视角下章复习课的教学实践——以“分式”复习课为例 |
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引用本文: | 袁琴琴.一境一课:单元视角下章复习课的教学实践——以“分式”复习课为例[J].数学教学通讯,2023(2):26-27+59. |
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作者姓名: | 袁琴琴 |
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作者单位: | 江苏省苏州高新区阳山实验初中校 |
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摘 要: | 文章以“分式”一章复习课的教学为例,通过一个开放的情境贯穿复习课始终,让学生在一以贯之的情境中进行知识与方法的整理和巩固,引导学生逐步梳理“分式”一章的核心知识与思想方法,最终形成对整章知识的整体理解,达到单元视角下复习课的教学目标.
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关 键 词: | 一境一课 分式 单元视角 章复习课 |
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