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| 关于“重走长征路”内容的WebQuest教学设计与反思 | |
| 引用本文： | 李秀明,贾琳,武怀生.关于“重走长征路”内容的WebQuest教学设计与反思[J].中学历史教学参考,2007(9):55-57. |
| 作者姓名： | 李秀明 贾琳 武怀生 |
| 作者单位： | 西北师范大学教育技术与传播学院，山西省浑源中学校 |
| 摘 要： | 教学设计思想WebQuest 是指在网络环境下,由教师引导,以一定的目标任务驱动学习者对某个问题或某类课题自主地进行建构和探索的学习活动。WebQuest 把现代教育理念所提倡的发现式学习、研究性学习、合作学习有机结合起来,有利于培养学生的信息素养、问题解决能力、探究精神和跨学科综合学习能力。就构成言,WebQuest 主要由引言、任务、过程、资源、评价和结论六大模块构成(参见钟志贤著《信息化教学 |
| 关 键 词： | WebQuest 教学设计 信息化教学模式 教育科学出版社 长征 现代教育理念 问题解决能力 综合学习能力 |
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