培养新入学儿童的注意力 |
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引用本文: | 钱薇.培养新入学儿童的注意力[J].江苏教育,2010(12):49-50. |
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作者姓名: | 钱薇 |
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作者单位: | 江苏省徐州市云兴小学 |
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摘 要: | 注意是一切心理活动过程的开端并贯穿心理活动始终。是一切实际活动的必要前提和向导。良好的注意力是学生仔细观察、良好记忆、创造性想象、正确思维的重要条件.对学生的学业成绩和智力发展有着重要的影响。英国教育家约翰.洛克说:“教师的巨大技巧在于集中与保持学生的注意。”
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关 键 词: | 注意力 入学儿童 心理活动过程 培养 创造性想象 约翰.洛克 智力发展 学业成绩 |
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