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| 立足学生经验,提升学生思维品质 | |
| 作者单位： | ;1.江苏苏州市吴江区笠泽实验初级中学 |
| 摘 要： | 列方程解应用题实质上就是通过数学建模来解决实际问题.初一年级用一元一次方程解决实际问题是学生初步接触数学建模.所以,在教学过程中,教师从学生生活经验出发,以问题为导向诱发深刻的思维活动,积极培养学生建模意识,是提高学生思维品质和提升数学学科核心素养的必然途径. |
| 关 键 词： | 一元一次方程 解应用题 数学建模 学科核心素养 |
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