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| 实施高效课堂的困惑与策略 | |
| 作者单位： | ;1.广西靖西市第二中学 |
| 摘 要： | 新课程改革实施以来,广大教师的教育理念和课堂教学模式得到很大的改进。但由于受多种因素制约,部分农村初中化学教师的教学行为与教学理念相脱节。因此亟须直面初中化学课堂教学现状,对低效课堂的成因进行分析,并提出打造高效课堂的具体策略。 |
| 关 键 词： | 高效课堂 教学现状 困惑 策略 |
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