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| 中职教师专业发展的影响因素及提升路径 | |
| 作者单位： | ;1.常州刘国钧高等职业技术学校 |
| 摘 要： | 教师专业发展水平直接关系着教育教学质量的提升、关系着学生的发展,进而影响到整个学校的发展。中职教师专业发展的影响因素主要有:教师专业发展认识不够、专业发展目标不明、专业发展动力不足、专业发展规划不周等。因此,促进教师专业发展,需要创设良好的校园文化、给予适时的科学指导、加强综合的激励措施、尊重教师的发展规律。 |
| 关 键 词： | 专业发展 校园文化 科学指导 激励措施 发展规律 |
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