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| 电子专业基于典型电子产品生命周期课程体系的构建 | |
| 作者单位： | ;1.宜宾职业技术学院;2.宜宾一体化研究所 |
| 摘 要： | 根据电子专业岗位分析和培养目标,选择学习载体--典型电子产品,剖析载体,以载体生命周期为主线构建专业的课程体系,基于电子产品整个周期的学习完成培养学生的专业能力、职业能力和社会能力。注重课程项目之间的关联,通过产品的实践构建知识和能力体系,使学生对电子产品生命周期过程有一个较清晰的认识。 |
| 关 键 词： | 典型电子产品 课程体系 工程教育 |
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