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| 生物课堂问题设计探讨 | |
| 作者单位： | ;1.福建宁化第一中学 |
| 摘 要： | 在生物教学中精心设计问题,把握问题的难度、角度、跨度、坡度、广度和精度,可有效落实教学目标,提高学生的学习效率。作为生物教师,在教学中要善于结合教学内容,精心设计好课堂问题,以增强生物教学的实效性,促进学生有效学习。 |
| 关 键 词： | 生物教学 问题设计 度 |
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