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| 初中英语课堂“交流—互动”教学模式研究 | |
| 作者单位： | ;1.广西陆川县马坡镇初级中学 |
| 摘 要： | "交流-互动"教学模式重视学生主观能动性的发挥,积极组织学生在课堂中交流、互动,是促进学生明确个人学习主体地位的重要方法。设计合理的英语交流互动教学内容,用丰富的方法引导学生参与交流互动学习中,是初中英语课堂教学创新的实践。 |
| 关 键 词： | 初中英语 课堂教学 互动交流 教学模式 策略 |
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