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| 高中历史微课程探索 | |
| 作者单位： | ;1.江苏无锡市辅仁高级中学 |
| 摘 要： | 微课程是一种新兴的教育方式,在我国高中教学运用中处于起步阶段。微课程给教师和学生耳目一新的感觉,让教师的教学变得简单,也让学生的学习变得轻松。好的微课程运用于高中历史教学,不仅可以减轻教师课堂教学的负担,也可以有效提升学生的学习效率,培养学生良好的学习习惯。 |
| 关 键 词： | 高中历史 微课程 运用 |
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