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高中历史体验式教学实践探索

作者单位：	;1.江苏泰州市第三高级中学

摘要：	再现历史,体验历史,将历史教学生活化、实践化,努力架设起历史与现实之间的桥梁,对学生学好历史,感悟历史,提升思维大有裨益。
关键词：	高中历史再现历史体验历史教学策略