我感受,我述说──“我眼中的‘汶川地震’”听说活动课案例 |
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引用本文: | 潘永梅.我感受,我述说──“我眼中的‘汶川地震’”听说活动课案例[J].黑龙江教育,2008(9). |
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作者姓名: | 潘永梅 |
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作者单位: | 黑龙江省农垦总局牡丹江分局八五一一农场子弟校; |
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摘 要: | 案例背景:5月12日,强烈的地震突如其来,许多生命的光亮顷刻间暗淡、熄灭下去。这是2008年春季里疯狂的寒流,这是人类史上惨烈的劫难,悲情彻骨,伤痛剜心,但同时也让我们看到了关怀无限,大爱无疆。学校组织了捐款、默哀等集体活动,在这个背景下,我准备了这节活动课。在教学实践中,我让学生真切感受,吐露真情,以学生为主体,设置情境,让学生有话可说,有情可抒。在互动中,学生荡涤心灵,领悟真谛。教学取得了很好效果。
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关 键 词: | 活动课 流泪 大地震 学生为主体 案例 生命 人类史 吐露真情 感受 教学实践 |
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