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我感受,我述说──“我眼中的‘汶川地震’”听说活动课案例
引用本文:潘永梅.我感受,我述说──“我眼中的‘汶川地震’”听说活动课案例[J].黑龙江教育,2008(9).
作者姓名:潘永梅
作者单位:黑龙江省农垦总局牡丹江分局八五一一农场子弟校;
摘    要:案例背景:5月12日,强烈的地震突如其来,许多生命的光亮顷刻间暗淡、熄灭下去。这是2008年春季里疯狂的寒流,这是人类史上惨烈的劫难,悲情彻骨,伤痛剜心,但同时也让我们看到了关怀无限,大爱无疆。学校组织了捐款、默哀等集体活动,在这个背景下,我准备了这节活动课。在教学实践中,我让学生真切感受,吐露真情,以学生为主体,设置情境,让学生有话可说,有情可抒。在互动中,学生荡涤心灵,领悟真谛。教学取得了很好效果。

关 键 词:活动课  流泪  大地震  学生为主体  案例  生命  人类史  吐露真情  感受  教学实践  
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