市域产教联合体的功能定位、影响因素和行动策略 |
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引用本文: | 姚远,张秋玲.市域产教联合体的功能定位、影响因素和行动策略[J].教育与职业,2024(7):72-77. |
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作者姓名: | 姚远 张秋玲 |
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作者单位: | 1. 常州机电职业技术学院高职教育研究院;2. 常州机电职业技术学院发展规划处 |
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基金项目: | 2020年度教育部人文社会科学研究项目“扩招背景下高职生源结构变化及对策研究”(项目编号:20YJA880082);;2023年江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“高职智能制造类专业现场工程师人才培养的研究与实践”(项目编号:2023SJYB1369)的阶段性研究成果; |
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摘 要: | 市域产教联合体建设是新时代我国现代职业教育体系改革的重要举措之一。市域产教联合体的人才培养、创新创业和促进产业经济高质量发展这三项功能是基于人才、创新、发展的辩证关系提出的。运用PESTEL分析模型,讨论政治、经济、社会、技术、环境和法律等因素对市域产教联合体建设及功能实现的影响。基于此,提出市域产教联合体建设的行动策略:借助政策的力量、适应市场需求、融入创新创业生态系统和培育创新创业文化、拓展教育和技术资源、完善产教融合的法律规制。
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关 键 词: | 市域产教联合体 产教融合 功能定位 影响因素 行动策略 |
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