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情境作文教学探析
引用本文:陈达标.情境作文教学探析[J].语文教学与研究,2008(5):42.
作者姓名:陈达标
摘    要:所谓“情境作文”,就是根据学生的生活实际、思想实际以及作文教学目标,为学生创设一种特定的情境和氛围,对学生进行的作文训练。刘勰在《文心雕龙》中认为:“夫缀文者情动而辞发,观文者披文以人情”,王国维在《人间词话》中认为:“境非独谓景物也,喜怒哀乐也人心之一境界。”中国传统文化的“意境”学说,阐明了“物”、“情”、“辞”三者的关系。

关 键 词:情境作文教学  《文心雕龙》  《人间词话》  中国传统文化  生活实际  教学目标  作文训练  学生
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