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| 浅谈赏识教育 | |
| 引用本文： | 周坤乾.浅谈赏识教育[J].教育现代化,2005(6):17-17. |
| 作者姓名： | 周坤乾 |
| 作者单位： | 山东寿光市羊口镇教育管理办公室 |
| 摘 要： | 我们大多数教师在教育学生时．往往批评多于鼓励，甚至经常用一些刺激性的语言。以引起学生的重视。本来教师想通过揭学生的痛处．来唤醒学生．殊不知这样做会严重伤害学生的自尊心和自信心．效果适得其反。因此在全面推进素质教育的今天．我们教师必须引进新的观念．新的方法来教育学生．以适应当代教育的需要。 |
| 关 键 词： | 赏识教育 素质教育 教育方法 个性差异 教师 教书育人 |
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