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| 诗歌教学新理念 | |
| 引用本文： | 贾小燕.诗歌教学新理念[J].甘肃教育,2006(11). |
| 作者姓名： | 贾小燕 |
| 作者单位： | 西北师范大学第一附属中学 甘肃兰州730070 |
| 摘 要： | 诗是抒写心灵的艺术,在所有的文学体裁中,它是最富有灵气与情感的一种言说形式。诗歌之美,不仅源于它所表达的内容,也表现在它所呈现出的形式上,它的内容含蓄而隽永,形式灵活多变。所以教师在教读诗歌时就会遇到许多难题和困惑,面对一首诗不知该如何下手。下面我就结合自己的教学实践,谈一些个人的体会和方法。一、诗歌教学不能缺失情感列宁说过:“缺失情感的认识便失去了认识的深入,人的思想只有被浓厚的情感渗透时,才能得到力量,引起积极的注意、记忆和思考。”诗歌的本质是情绪和情感的抒发,是人类某种共同的宝贵情感在瞬间的灵光闪现。… |
| 关 键 词： | 诗歌 教学 理念 创新 |
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