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学习理论在数字化对外汉语教学中的运用
引用本文:徐娟,刘晓海.学习理论在数字化对外汉语教学中的运用[J].教育传播与技术,2009(1).
作者姓名:徐娟  刘晓海
作者单位:[1]北京语言大学教育技术培训中心,北京100083 [2]北京语言大学语言研究所,北京100083
摘    要:本文将作为现代教育技术理论基础的四种学习理论:行为主义、认知主义、人本主义、建构主义分别与数字化对外汉语教学相结合,在探讨各个学习理论如何指导教育技术用于课堂汉语教学以及远程汉语教学中的基础之上,总结出四大理论在数字化对外汉语教学中的具体运用。

关 键 词:学习理论  对外汉语教学  数字化学习
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