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探究式教学的实践与思考
引用本文:
李跃丰.探究式教学的实践与思考[J].华夏少年(简快作文 ),2006(3).
作者姓名:
李跃丰
作者单位:
浙江永康市第四中学
摘 要:
新课程的实施,要求我们更新教学理念,更新教学方法和手段。倡导探究式教学,以学生为本,培养学生自主学习、合作交流、主动探究的能力,培养学生的科学素养,这是科学学科改革的根本目标。而有效地落实这一目标的关键,是积极主动地开展科学探究活动,在科学教学中注重引导学生进行探究式学习。
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