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生命的厚度
引用本文:郝晓娟.生命的厚度[J].中小学心理健康教育,2013(8):21-22.
作者姓名:郝晓娟
作者单位:甘肃省白银市第六中学,白银730900
摘    要:【活动目标】将人的一生浓缩在一节课,通过心理游戏让学生体验生命的短暂,通过马斯洛的需要层次理论让学生探讨生命的厚度,思考人生,激励他们确立人生的远大目标。【活动对象】初中三年级学生【活动准备】1.为每位学生准备1m白色纸带,1张白纸(图画本的纸张即可)2.视听材料:孙燕姿的《明天的记忆》3.视频:乔布斯生平简介4.PPT材料:相关事例和精美图片

关 键 词:生命  人生目标  心理游戏  教学设计
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