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| 解开心灵之锁，托起希望之星——对学生进行心理健康教育个案分析 | |
| 引用本文： | 郑广社.解开心灵之锁，托起希望之星——对学生进行心理健康教育个案分析[J].中国科教创新导刊,2011(33):218-218. |
| 作者姓名： | 郑广社 |
| 作者单位： | 广东省梅州市大埔县田家炳第一中学 广东梅州 514200 |
| 摘 要： | 心理健康教育作为素质教育的重要组成部分，它和教学工作并列为现代教育的两个“轮子”。心理健康教育的这种地位促使我们不仅要充分认识加强学校心理健康教育的重要性，而且要把它当作一种使命，一门艺术，勇于实践，大胆开拓，不断拓展心理健康教育的途径，最大限度地促进学生个性向完美发展，使他们各种心理潜能达到最佳状态，心理潜能得到充分发挥。下面两方面是笔者对中学生进行心理健康教育的个案分析。 |
| 关 键 词： | 心理健康教育 个案分析 策略 成长 |
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