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| 有益有趣的对对联活动 | |
| 引用本文： | 黄金山.有益有趣的对对联活动[J].中学语文(读写新空间),1985(4). |
| 作者姓名： | 黄金山 |
| 作者单位： | 湖北省利川县团堡中学 |
| 摘 要： | 对联是我国富于民族风格的独特艺术。中学生掌握了写对联的基本方法,学会了对对联的艺术,既有利于陶冶情操,培养审美趣味,激发学习兴趣,丰富知识,更有利于培养想象力和创造能力。我在教学之余,组织学生开展写对联的活动,取得了良好的效果。我们的具体作法是: 一、结合学生思想,讲古今大师的故事,激发学生写对联的兴趣。开始,学生认为是搞单纯的文字游戏,“没意思”,“不如看小人书痛快过瘾”。我就给学生讲古今历史上对联大师巧对的故事。 |
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