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| 架起音乐与生活的桥梁 | |
| 引用本文： | 刘思雁.架起音乐与生活的桥梁[J].教育论坛,2008(4). |
| 作者姓名： | 刘思雁 |
| 作者单位： | 桐乡市振兴西路小学,浙江嘉兴314500 |
| 摘 要： | 音乐源于生活，生活中处处有音乐。音乐作为人类文化的一种重要形式和载体，蕴涵着丰富的文化历史内涵，记载和传承着人类的灿烂文明，以其独特的艺术魅力伴随着人类历史的发展。它把一切在人类心灵中占据地位的东西都拿出来提供给我们的感性和情感，让人深刻体验到审美的愉悦。它给人的想象插上高飞的翅膀，把人的思维注入形象的因子，使人的创造性充满了活力，发展潜能得到了充分的开发。人需要音乐，培养人的教育也同样需要音乐。音乐教育从本质上来说就是一项塑造“人”的工程。由于以往我们的音乐教学出现了较多教育脱离生活的问题（如教学内容过于偏重书本知识，脱离学生生活及社会发展，漠视音乐教育在开发潜能、培养创造力、完善人格等多方面的独特作用； |
| 关 键 词： | 音乐教育 学生生活 培养创造力 人类文化 桥梁 人的教育 历史内涵 人类历史 |
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