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地方高校二级学院全员协同育人体系及其质量保障机制探究

摘要：	本文着重探讨地方高校二级学院全员协同育人的体系的构建,提出应建设科学合理的专用协作平台以利于教师、教学管理人员和学工人员协同联动,共同为高质量人才的培养目标的实现而努力。同时,构建合理的质量保障机制也是实现全员协同育人目标的重要环节,包括构建协同育人管理体系、增强深化协同育人的思想意识、激发协同各方实施动力的保障制度、提供协同育人的保障条件、拟定协同育人的质量评价体系等五个主要方面。
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