不妨放下"先生"的架子 |
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引用本文: | 张学勤.不妨放下"先生"的架子[J].湖北教育,2007(7):41-41. |
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作者姓名: | 张学勤 |
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作者单位: | 钟祥市旧口高中 |
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摘 要: | 教育教学,应该是师生之间真诚的情感交流,是师生之间共同营造的一种和谐氛围。但长期受“师道尊严”传统观念的影响,老师们似乎总放不下“先生”的架子。一些老师对“以人为本”的教育理念还认识得不够深刻,总是把学生看成接受教育的对象而已,而不是把他们看成是与我们平等的人,对学生虽然给予父母般的关爱,但这种关爱只是停留在一种“亲子模式”之上,殊不知新世纪的青少年需要的不仅仅是关爱,更是尊重。
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关 键 词: | 老师 影响 传统观念 师道 和谐氛围 情感交流 师生之间 教育教学 |
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