|
|||||
|
|
| 双重视角下的公民教育之路：新加坡的例证及其启示 | |
| 引用本文： | 成云卿.双重视角下的公民教育之路：新加坡的例证及其启示[J].安顺学院学报,2009,11(5):42-44. |
| 作者姓名： | 成云卿 |
| 作者单位： | 盐城师范学院,江苏盐城224002 |
| 摘 要： | 从政治学的角度来看，共同价值观发挥着意识形态和政治文化双重作用。文章试图以新加坡倡导的“共同价值观”为例，从意识形态和政治文化双重视角，积极探讨带有普遍性的有效公民教育之路。 |
| 关 键 词： | 意识形态 政治文化 共同价值观 新加坡 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |