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| 新升本院校青年教师教学能力的培养策略研究 | |
| 引用本文： | 陆文泽,王晶.新升本院校青年教师教学能力的培养策略研究[J].河南科技学院学报,2014(6):29-31. |
| 作者姓名： | 陆文泽 王晶 |
| 作者单位： | 兰州城市学院 |
| 基金项目： | 甘肃省2013年高等学校科研项目“新升本院校青年教师教学能力培养研究”(2013B-068);兰州城市学院2012年度教学研究项目“新升本院校青年教师教学能力提升方式与途径研究——以兰州城市学院为例”(2012-JY-46) |
| 摘 要： | 对甘肃三所学校467位青年教师的调查结果显示:大部分青年教师存在教学业务能力不足、实践经验缺乏等问题,新升本院校的表现尤为突出;同时,地方新升本院校对青年教师教学能力的培养不足,存在岗前培训效果不佳、在职培训机会少、教研室活动不规范等问题。新升本高校可通过入职教育和在职教育、研究性教学、教学反思、创建学习型教师组织等方法提高新升本院校青年教师的教学能力。 |
| 关 键 词： | 新升本院校 青年教师 教学能力 |
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