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中等职业学校教师主观幸福感调查研究——以河南省为例
引用本文:李建芹.中等职业学校教师主观幸福感调查研究——以河南省为例[J].河南科技学院学报,2014(6):32-34.
作者姓名:李建芹
作者单位:河南科技学院文法学院
基金项目:2012年度河南省教育科学“十二五”规划重点项目“中职教师主观幸福感与人格特征的关系研究”(2012-JKGHAB-0022)
摘    要:采用总体幸福感量表(GWB)和幸福感指数量表,对河南省中等职业学校教师的主观幸福感进行调查研究,结果显示:河南中等职业学校教师的总体幸福感略高于全国常模,但教师之间幸福感差别比较大,部分教师幸福感缺失。为提高中等职业学校教师的幸福感,要提高职业教育的社会认可度,建立合理的评价机制,关注不同群体教师的发展需求。

关 键 词:中等职业学校  教师  总体幸福感  幸福感指数  主观幸福感
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